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《第一场雪》说课稿_-语文教案

作者：佚名来源：不详发布时间：2006-7-30 0:18:00 发布人：中国教案站

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在这一环节中，先师生共同总结写作方法，再让学生选择自己

喜欢的部分，反复朗读，达到背诵。

6、作业设计：以生为本，高度自主。

这次设计的作业是把自己喜欢的词句摘抄在《小蜜蜂》积累本上，充分体现了学生的自主性。

7、板书设计。

19、第一场雪

雪前：骤然变冷一读：呈现画面

雪中：纷纷扬扬二读：品词品句

雪后：雪大—景美—人欢喜爱三读：领悟情感

联想：瑞雪兆丰年喜悦四读：以情带读

这个板书既概括了全文的内容，又体现了文章的思想感情及学法；既展示了文章的层次条理，又体现了所述事物的特点；既新颖别致，又易引起学生的兴趣。进而辅助教学，提高了教学效率。

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