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2、生汇报:
① 让学生说出所感。
② 找依据词,品读,证明所感。
③ 播放课件:欣赏雪景。
(2)“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”
① 导语激趣,继续引导欣赏。
② 播放课件:欣赏银条儿、雪球儿。
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