设为首页
收藏本站
联系我们
首页语文教案数学教案英语教案化学教案物理教案生物教案历史教案政治教案地理教案信息技术教案其他教案
您当前的位置:中国教案站 -> 语文教案 -> 语文七年级教案 -> 文章内容 退出登录 用户管理
 栏目导航
· 语文一年级教案
· 语文二年级教案
· 语文三年级教案
· 语文四年级教案
· 语文五年级教案
· 语文六年级教案
· 语文七年级教案
· 语文八年级教案
· 语文九年级教案
· 高一语文教案
· 高二语文教案
· 高三语文教案
· 浙教版小学语文教案
· 北师大版小学语文教案
· 人教版小学语文教案
· 苏教版小学语文教案
· 初中语文教案
· 高中语文教案
· 幼儿语文教案
 赞助商
 最新推荐
· 发现与表现 -美术教案
· 让阅读成为“悦读” -语
· 标志设计鉴赏 -美术教案
· 彩塑 -美术教案
· 简笔画写生 -美术教案
· 美术 -中国古代玉器.漆
· 美术 -美术作品的艺术形
· 美术 -梅花 -美术教案
· 美术 -美术及其社会功能
· 美术 -中 国 民 间 美
· 美术 -古代建筑艺术 -美
 热门文章
· 五年级第一单元测试
· 高一英语 UNIT1_高一
· 作文 _-语文教案
· 《假如我是……》作
· 课外阅读_语文试卷-
· 新教材高一英语UNIT
· 新教材高一英语UNIT
· 新教材高一英语UNIT
· “精彩极了”和“糟
· 人教版五年级第九册
 相关文章
· 美术 -海底漫游 -美
· 《口语交际:漫游语
· 七年级语文上册《口
· 漫游语文世界 -语文
· 漫游语文世界《探讨
· 《漫游语文世界——
· 漫游语文世界-寻乡
· 漫游语文世界 2 -语
· 生活处处有语文 生
· [图文] 《综合性学习
 

《漫游语文世界》 -语文教案

作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-11-30 2:08:00  发布人:中国教案站

减小字体 增大字体

《生活处处有语文教学设计

活动内容:生活处处有语文

活动目标

1、知识与能力:使学生充分认识到语文与生活的密切联系,从而培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。

2、过程与方法:引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象,体现观察与思考、应用与创造、掌握收集、处理信息的方法。让学生利用丰富的网上资源和课处资料,自主学习与探究。

3、情感态度与价值观:让学生写出对自己社会生活中语文运用的独特感受和真切体验,使学生体验到参与、合作的快乐。

活动重点:

1、搜集语言现象并归类整理。

2、表达自己的独特感受。

活动准备:

1、让学生走上街头,走近荧屏,走到图书馆,走进网络,搜集资料、筛选、编排、装帧设计,制作成抄报。分四个小组开展搜集公益广告、新词汇、错别字、精彩店名的活动。

(1)公益广告集锦(2)新新词汇

(3)错别字门诊(4)精彩店名举偶

2、让学生根据所搜集资料在课外集体创作,如编排小品、写感悟文章、拟广告词等。

活动过程:

一、导入:(略)

二、品味文化套餐:

第一站:广告策划公司

过程:1、公司简介

2、优秀广告词欣赏

3、不规范广告词分析

4、现场广告

第二站:店名服务中心

过程:1、中心介绍

2、精彩店名推广

3、现场服务

4、创意小品

第三站:错别字门诊

过程:1、诊所简介

2、病情诊断

3、诗歌朗颂

第四站:语文俱乐部

过程:1、本部简介

2、新新词汇分类介绍

3、相声表演

三、四个小组分别交流本次活动的体会、收获。

四、我为“语文”写首歌

五、结束语:(略)

六、作文:

学生在活动的基础上写一篇作文:生活处处有语文


《漫游语文世界》教学设计一文由中国教案http://jiaoan.cnkjz.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
[] [返回上一页] [打 印] [收 藏]
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 网站地图 | 版权申明 | 网站留言 |