《生于忧患，死于安乐》 设计3 -语文教案

课题：《生于忧患，死于安乐》

教者：吴建良（武进区成章初中）

              E-mial ：wjl763@163.com

教学目标：

1、通过指导学生诵读，培养学生

（1）    正确朗读文言文的习惯，克服机械朗读的毛病。

（2）    诵读文言文名段的习惯，并初步掌握一些背诵的方法，

克服机械诵读的毛病。

2、通过指导学生自读，使学生

（1）    能掌握一定的文言词语，为今后学好文言文打下坚实的基础。

（2）    对照页下注释，自译全文，了解大意。

（3）    明白“担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练。”这一深刻道理。

教学内容及步骤：

一、激趣导入。

二、指导诵读。

第一步：

1、教师提要求：