风的观测 -语文教案

风的观测

教学目的和要求：

１、                通过指导学生学习利用烟、旗等在风中飘扬的方向判断风向，利用风级歌给风定级，使学生初步掌握风向、风力的观测方法。

２、                培养学生观察自然现象的兴趣和能力。

教学重点：

　　风向的观测。

教学难点：

　　风力的观测。

教学准备：

　　风向标和风杯的模型。

教学进程：

一、导入新课。

１、谈话：上节课，我们知道了空气的流动形成了风。你们知道风与人类有什么关系吗？人们怎样预防风造成的灾害？

这节课我们就来学习第七课　　风的观测

二、学习新课。

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