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积极参加公益劳动
一、教学目标
1、知道什么叫公益劳动,懂得参加公益劳动的意义。
2、乐意向杨燕学习,做爱集体、爱劳动的好学生。
3、能积极参加力所能及的公益劳动。
二、课时安排:一课时
三、教学过程:
1、揭题,明确哪些劳动是公益劳动。
2、读读想想。
1)默读课文,想想,什么是公益劳动?为什么要积极参加公益劳动?杨燕是怎样参加公益劳动的?
2)讨论交流以上两个问题。
3、说一说,做一做。
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