减小字体 增大字体
指导朗读，注意“真”要读得重些，读出非常快乐的语气。
齐读全文，注意句与句之间的停顿。
三、指导自学，分析识记字形。
1、出示新偏旁：
口—口字páng 。
走—走字páng 。它与我们学过的“走”有什么不一样？（一捺特长，要能托住上面的字。）
2、教给方法，指导自学，教师巡回
上一页 [1] [2] [3] [4]
设为首页
收藏本站
联系我们 设为首页 收藏本站 联系我们
退出登录 
减小字体
增大字体