四年级体育 过障碍 -体育教案

一、课时：一课时

二、教学目标：

        1。认知目标：使大部分学生了解过障碍的技巧、方法。

        2。技能目标：提高跨跳奔跑能力，发展灵敏、协调素质。

        3。情感目标：培养学生勇敢、顽强、克服困难的意志品质。

三、教学内容：跨过障碍  绕过障碍  游戏：突破重围

四、教学过程：

       过程一：

         1、内容：课堂常规   游戏：突破重围

         2、教师行为：

          (1)师生问好，检查学生服装，安排见习生。

(2)情景导入：同学们对红军的二万五千里“长征”了解吗？好，今天，就让我们做一次红军。“突破重围”：分成两组（男、女），每组选两个人作“国民党”，其他学生作“红军”，“国民党”手牵手去抓“红军”，“红军”尽最大努力躲过抓捕，被抓到的同学就要变成“国民党”，再去抓其他的“红军”，直到全部抓完。只有两边的人才可以抓人，中间的同学不可以抓人，只可以帮这拦住，让两边的人抓。范围：每组篮球场半场。不许出界，否则算被抓。找几个人示范后进行游戏。

         3、学生行为：体委整队，听从老师分配，进行游戏。在抓捕的过程中注意安全，不让学生跑出篮球场这个范围。