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学校:深圳市南头小学 班级:五(1)班
教材内容
教 学 目 的
组织形式
1、 前滚翻
2、 游戏:找朋友
1. 利用多媒体手段,学习巩固前滚翻技术动作。
2. 发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞,增强学生的集体主义精神。
分组不轮换
顺序
内 容 与 要 点
组织与方法