4.5.1　1000以内数的认识|人教课标版 -数学教案

一、教学内容：

教科书第67、68页

二、教学目标：

1．  知识技能方面：、

（1）使学生认识1000，能感知1000是一个大数，了解1000大约有多少。

（2）知道每俩个相邻的计数单位之间都是十进制的关系，会数1000以内的数。

2．能力方面：

培养学生的估计能力，发展学生的数感。

3．情感方面：

培养学生的求知欲，好奇心以及学习数学的兴趣。

三、教学重点、难点：

感知1000，能正确数数。

四、教具学具准备：

教师：

1．1000