三角形的分类 -数学教案

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小学数学尝试教学探讨http://jiaoan.cnkjz.com/jr/Index.html>教案 三角形的分类 大连市满家滩镇中心小学 薛翠玉 教学内容：九年义务教育小学数学课本第八册《三角形的分类》。 教学目的： 1.通过观察、操作、比较，发现三角形角和边的特征，会给三角形分类，理解并掌握三角形的种类特征，能解决一些简单的实际问题。 2.培养学生 观察能力、操作能力和形象灵活的思维能力。 3.激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 重点：会按角和边的特征给三角形分类。 难点：区别掌握各种三角形的特征。 关键：引导学生自己观察、操作、比较、发现三角形角和边的特征。 教学过程：一.准备练习：（自制http://jiaoan.cnkjz.com/Soft/Index.html>课件） 1、看大屏幕填空：                                （        ）          等于          [] [返回上一页] [打 印] [收 藏] 上一篇文章：“小数大小的比较” -数学教案 下一篇文章：《圆的认识》　教学设想 -数学教案