高二英语第三单元_高二英语 -英语教案-免费教案中心

</Script>科目英语
年级高二
文件　high2 unit3.3.doc
标题 Mainly Revision
章节第三单元
关键词
内容　　　
一、教法建议

　　在不同的国家和地区，表达同一概念，体态语中的手势可能不同，相同的手势却表达不同的概念。例如：表达数字“1”的概念时，我们习惯伸出食指，而瑞士人则伸出拇指；当中国人伸出拇指时绝对不会表示“1”的意思，而是“好”的意思。据说由于手势语的不同，不但产生很多误会，还曾经引起过一些灾难。有一次，一些欧洲海员在地中海游水作乐时不知不觉地游到了海防基地，卫兵见到后向他们大声喊叫，并作出“过来”的手势。此时，海员们意识到离海防工事太近了，但是他们误将卫兵的手势理解为“走开”，于是就向远处游去。警惕的卫兵立即开枪打死了这些不幸者。
　　在西方国家，有一些特别的、人们都遵循的规矩。不敲门是不能打开关闭的门的；不受邀请是不能进入私人住宅的，当然你自己的住宅除外。在收到礼物时，西方人总是教孩子们说“谢谢”。对于西方人来说，吃饭出声音被视为是不礼貌的，然而在有些国家，这是合适地表达你爱吃主人给你的食物。看来，假如你不知道其它国家的这些规矩，你就会犯可笑的错误。
　　通过学习本单元，同学们将了解到一些有关身势语的知识，这在跨国语言文化间的交际中具有十分重要的作用。
　

　　A.单元重点新词读音归类
　　1.[æ ]manage handshake Arab manner
　　2.[ai]type dining-room
　　3.[d ]gesture juice
　　4.[ ]composition nod
　　5.[u:]communicate juice
　　6.[ei]handshake wave Asian communicate
　　7.[i:]agreement disagreement
　　8.[i]manage composition kiss distance fist
　　9. [ n]composition Asian
　　10.[ ]handshake Asian
　　11.[ ]composition agreement disagreement Arab custom manner distance communicate comfortable
　
　　B.单元重点新词透视
　　1.manage
　　(1)作及物动词用是“管理、经营；安排，运用；控制”。如：
　　She has managed the company for many years and managed it very well . 她管理这家公司已经很多年了，而且管理得非常好。
　　Mike knows how to manage wife when she’s angry . 当他妻子生气时，迈克知道怎样对付。
　　(2)其后接不定式，作“设法做到……”（含成功的做某事）。如：
　　We managed to finish the hard work in time . 我们设法及时完成了那项重活。
　　测试要点：
　　(1)manage与try的辨异
　　manage常指“想方设法而成功地做成某事”，强调结果。try常指“试图或努力做某事，成功与否不清楚”。如：
　　He manageed to get the housework done with very little help .在没有多少帮助的情况下，他把家务活干完了。
　　He tried to get the housework done with very little help .他企图在没有多少帮助的情况下，把家务活干完。

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