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第一节家庭电路 一-物理教案

作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-7-30 15:41:00  发布人:中国教案站

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  问:怎样选择保险丝?

  指出:保险丝越粗,使它熔断的电流越大。使用保险丝时,必须用规格合适的保险丝,指出用较粗的,用铁丝、铜丝代替合格保险丝的危险性。

  ④插座接地

  A.出示三孔插座、三脚插头,演示把三脚插头怎样插到插座上。

  B.用幻灯打出课本图10-3、图10-4,讲解三孔插座和插头及作用。作用是:把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把外壳与大地连接起来。

  C.用幻灯打出课本图10-5,讲解家用电器的金属外壳为什么要接地。

  D.最后让学生记住三孔插座的三孔分别表示:l—接地,2—接火线,3—接零线。

  ⑤测电笔

  指出:辨别火线和零线要用测电笔。

  让学生拿起桌上的测电笔,打开,对照课本图10—6,弄清测电笔的构造。再请一同学起来说出它的构造。

  教师讲解、示范如何使用测电笔:手一定要接触笔尾的金属体。请同学握住测电笔,教师检查,当众纠正错误的握法。再分别请两个同学用测电笔辨别教室墙上的插座,哪一个孔里是火线,哪一个孔里是零线。

  3.讨论:

  1.课本节后的练习1、2。

  2.本章末习题5(教师引导学生分析)。

  4.小结(略)

  5.布置作业:课后完成本章末“观察·实践·调查”中的1、2、3点。

(四)说明

  1.课前布置学生尽可能多带一些灯座、插座、保险盒、闸刀,课堂上可边听讲解,边观察手边的实物,边练习安装。也可把几个班同学带来的收集到一起用。

  2.该节课实验器材多,演示实验也多,教师课前要做好充分准备,按照上课的顺序把器材、挂图、幻灯准备好。若缺乏实验器材,没有幻灯的学校,可引导学生多观察课本上的图。


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