磨 砺 意 志 -政治教案

第六单元 自强不息    6.2磨 砺 意 志

目标要求：

1.情感、态度与价值观：用榜样的力量来激发学生的锻炼意志的情感，让学生体会意志的重要性，认清自己身上存在的惰性，主动磨砺自己的意志。

2.能力：掌握磨砺意志的途径与方法，并自觉磨砺。

3.知识：了解意志的品质，对个人成长的重要性。

教学重点、难点：

    意志的重要性

教学方法：

    讨论法，测试法，游戏法

课时安排：

2课时。

第一课时：意志―成功的必备

第二课时：磨砺自己的意志

教学设计思路和教学过程

第一课时 意志―成功的必备

（一）  兴趣导入

    教师出示材料：《他们是不是有病？》，并提问：下面人物的做法似乎不可思义，他们是不是有病？他们为什么要这样做？

《他们是不是有病？》

1月11日，一些日本青年在东京一处冰水池内取水浇身。在一年一度的“耐寒节”中，许多人通过这种方法开始新一年的生活。