撒哈拉以南的非洲“居民和经济” 示例1_地理 -地理教案

　　［小结］我国和非洲各国一样是发展中国家，我国目前也有一些地区由于人口、粮食问题而导致出现了环境问题，所以，我们要引以为戒。

　　［新课结束，复习反馈］

　　第二节 居民和经济

　　1.黑人的故乡

　　2.政治地图的变化

　　3.经济特征：

　　（1）初级产品为主的经济

　　（2）解决方法：发展本国民族工业

　　4.人口、粮食与环境问题

　　（1）人口增长 → 粮食问题 → 环境问题

　　（2）解决措施

教案点评：

　　本课教学过程设计合理，形式多样。学生活动较多，充分调动了学生动手、动口、动脑的积极性，体现了教学过程中学生的主体地位，培养了学生的观察、实践、想象、分析等多方面能力，符合现代素质教育的要求，教学效果较好。

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